【必备】感动作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的感动作文3篇，希望对大家有所帮助。
感动作文 篇1高楼越来越多，空间越来越小；冷漠越来越多，温情越来越少。然而，有一种东西正以它清淡却足以令人动容的方式，点一瓣心香，给我们可贵的点点感动。
——题记
时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一隅？
行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的声音？太多的人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少感动的社会谈不上真正的发展，它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下。孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅的感时伤怀，它是你心弦的波动，是你感情深处最柔软部分的一点触动，是人与人之间心灵上的共鸣。
我们有多久没被那些优美的文字感动了。李白的潇洒，杜甫的沉郁，苏轼的豪放，李清照的忧柔，难道这些，这颗嵌在中国乃至世界几千年文明长卷上的夺目的明珠都不再能熔化我们冰封了的麻木心灵吗？
想想“流水落花春去也，天上人间，”当美好 ……此处隐藏1566个字……/p>
班长总算把四磅的大蛋糕和鲜花拿到了班里。
下课铃响起后，大家紧张的缩在座位上。啊，李老师来了：“老师教师节快乐！”全班“撕裂”般大声一吼，把老师吃惊的一愣一愣的，李老师感动极了，但毕竟是男子汉，李老师并没有掉出眼泪来。接着，老师们陆续到齐了。每当一个老师出现在教室门口，我们都要异口同声大嗓门吼一声。
全体老师到齐了后，大家一起合照。班长突然喊道：“3——2——1！”刹那间，大家一起唱起了：“老师节日快乐——老师节日快乐……”老师们那个感动的呀……“送花！”随着班长一生下令，代表们一拥而上。我拿着花，送给了李老师，并笑嘻嘻的祝李老师“越来越年轻！”
啊！这下子，馋嘴鬼们要围上来了——李老师要切蛋糕了！在每个老师都得了一份后，我们也每人得了一份。这时，李老师又挑起了奶油大战。就在我吃了一口蛋糕抬起头那一瞬间，胡老师从我身边跑过，顺便用奶油抹了我一下……就在我刚反应过来，我又被抹了一脸奶油。我自然也不甘落后，手指挑起一团奶油，见谁砸谁。
当我已经变成了大花脸，我连忙逃到外面。结果教室外也不怎么安宁，我连忙回到教室内。就在我进去转身的时候李老师抓起一把奶油，往我脸上一抹，我半边脸都成了奶油的领地……
大家疯狂至极。我不想再被突然袭击了，于是舔着脸上的奶油，来到水池边。一大堆人都在洗脸，我漫不经心的抹着脸上的奶油，直到前一个人终于“重见光明”了，我才赶紧捧起冰凉的自来水，痛痛快快的送走了我脸上的奶油。
又发生了许多快乐搞笑的事后，我们渐渐停息下来。大家互相你说我笑，老师也乐呵呵的。几个清洁员留下来清理残局，我们则带着满腔的美好回忆，挂着满面的笑容回去了。大家踏在小路上的身影越来越远，渐渐淡了……
